بررسی توفيق يا عدم توفيق طرح ارزشيابي توصيفي در اجرا از نظر مدیران(۲)

پژوهشگر : صادق زلفی زمهریر

15- تا چه حد ارزشيابي توصيفي سبب كاهش تقلب دانش‌آموزان شده است؟

 

خيلي زياد

زياد

متوسط

كم

خيلي كم

بدون پاسخ

F

8

3

0

0

0

0

F %

72/72

27/27

0

0

0

0

جدول توزيع فراواني و فراواني درصدي پاسخهاي مديران به سئوال (15)
داده هاي جدول شماره (15 ) نشان مي دهد كه مجموعاً 100  درصد ( خيلي زياد + زياد ) مديران دانش‌آموزان ابتدايي اعلام مي دارند ارزشيابي توصيفي موجب كاهش تقلب دانش‌آموزان شده است. درحاليكه، هيچ يك از مديران اظهار نمي دارند كه به ميزان خيلي كم و كم ، ارزشيابي توصيفي موجب كاهش تقلب دانش‌آموزان شده است.